2024学年第二学期伊始,我校两校区分别于2月25日和26日开展了心理委员会议。
25日周二中午,东部校区心理室开展以“心灵守护,相伴成长”为题的心理委员培训和表彰活动,高一和高二年级的心理委员出席了本次会议。

会议开始,由周老师进行青少年心理危机和心理健康方面的培训,旨在提升本校心理委员的专业素养和工作能力。

随后张老师介绍了本学期心理委员相关工作,最后对上学期表现优异的心理委员们进行表彰,共计十二人。



26日周三中午,白杨校区心理委员工作会议在教学楼106室举行,全年级心理委员出席本次会议,共同开启新学期、新旅程。

楼老师对心理委员们在上一学期的辛勤付出表示感谢,肯定了心委在促进校园心理健康方面的积极作用,鼓励心理委员们再接再厉,积极参与本学期各项心理活动,带动同学们提高心理健康水平。
会上,楼老师布置了新学期的工作任务。心理委员,一要抓好各项常规工作,如按时提交班级心理健康工作月报,定期开展班内心理健康知识宣传,关注有心理困扰的同学,及时给予关心关爱等;二要配合学校心理室的工作,动员同学们积极参与各项校级活动;三要认真参加学校的心理培训,不断充实自身心理学知识,以提高问题解决能力。
随后,高一高二心理委员接受了专题培训。楼老师通过具体的案例分析,向同学们介绍了心理健康的评估标准和心理危机信号的识别。
此次两校区心理委员工作会议的召开,为本学期校园心理健康工作明确了方向。相信在心理委员们的努力下,效实的同学们将拥有更加健康、积极的校园生活,以阳光心态迎接新学期的挑战。