效实教工信息 第26期

时间:2008.9.6 编辑:SA 阅读量:8035 全屏 二维码链接 浏览等级:0级

    宁波效实中学工会2005年工作计划

 

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习、贯彻党的十六届三中、四中全会和全国工会十四大、省总工会十二届三次会议精神,树立科学发展观,坚持以人为本的工作理念,按照“组织起来,切实维权”的工作方针,在宁波市教育工会和学校党委的领导下,扎实稳妥地开展工作,全面履行工会各项职能,把我校的工会工作做得更好。

二、工作思路

1.紧紧围绕竭诚为教职工服务这条主线。突出重点,整体推进。

2.开好教代会,进一步推动学校的民主政治建设。

    3.按照“组织起来,切实维权”的工作方针,扎实开展工作。

    4.进一步丰富教职工的精神文化生活。

三、具体措施

1.加强学习,提高认识。继续定期举行工会干部的学习活动,了解当前的形势和任务,学习上级文件精神,明确工作目标和重点,进一步统一思想,提高认识,提高工作能力和办事效率。力争使学校工会班子的政治、业务素质得到进一步提高。进一步提高工会干部的工作能力,增强责任意识和服务,做工会工作的热心人。

工会干部要注重学习,学会思考,注重调查研究,加强大局意识,责任意识,要有清晰的工作思路,抓住重点开展工作。

2.充分发挥教代会作用,大力推进学校民主政治建设。以教代会为抓手,充分发挥工会的作用,进一步完善学校教代会制度,行使教职工当家作主的权利,全面落实教代会的审议建议权、审议通过权、审议决定权和民主监督权,进一步完善教代会制度和学校校务公开制度,进一步提高教代会的质量,进一步推进学校民主建设。计划在今年六月底召开教代会。

3.以贯彻市教育局、市教育工会《关于进一步推进校务公开工作的意见》为契机,着重落实好教代会对人事分配制度改革的审议通过权和对领导干部评议监督权,促进校务公开工作的制度化、规范化。完善劳动关系的监督协调组织,主动做好人事制度改革中出现的劳动争议的调解工作,参与劳动合同的签定工作,切实维护广大教职工的合法权益,最大限度地保证学校人事制度改革的健康进行和学校的稳定发展。

4.开展以“尊重、关爱、育人”为主题,以青年教师为重点,以“三进”活动为载体的师德教育活动。进一步加强师资队伍建设,重点抓好青年教师队伍的建设。努力提高青年的教师业务素质,为青年教师参加各级各类业务竞赛活动创造条件,激励教职工立足岗位,教书育人,营造敬岗爱业的良好氛围。

5.深入开展送温暖、献爱心活动,更加自觉地在工会工作中注重以人为本的理念。重点做好对突发、偶发事件家庭及家属子女下岗等困难家庭的帮困济难工作,坚持“五必访”,增强服务意识,争做教职工的贴心人。为教职工办实事,继续组织好无偿献血等活动。

6.关心女教工,进一步做好女教职工工作。支持做好女职委的工作,关心女教工“四期”,充分调动女教职工在教育改革和发展中的积极性,充分发挥女教职工在教育改革和发展中的优势和特长。

7.按时、足额上缴经费,使用好工会经费,并积极做好工会经费的审查工作,严禁违规行为,增加财务工作的透明度。

8.加强工会信息调研工作,继续做好“效实教工信息”的编印工作,充分利用好这个载体,及时向上级工会通报学校工会信息,做到下情上达;同时让教职工及时了解上级工会及学校工会的工作,做到上情下达,起到桥梁和纽带的作用。

9.做好全民健身活动,积极组织教职工的文体活动。继续组织已经形成学校传统的乒乓球、排球等比赛活动。组织好学校教工足球队、篮球队、羽毛球队和乒乓球队的训练及对外的交流活动。组织教职工积极参加系统内的各项文体活动,计划继续组织“迎新春”抽奖活动,丰富教职工文体活动,提高教职工身体素质和艺术素养。

10.在原有的基础上,进一步开展创建“工会小家”活动。奖励先进,增强教职工之间的凝聚力并使之变为工作的合力,促进学校教育教学工作的良性发展。

四、具体活动计划

一月:工会小组长年度工作总结表彰会。

二月:迎新春抽奖活动。

三月:组织“三八节”女教工旅游活动。

四月:组织教工健美操训练及比赛。

五月:教工太极拳培训。

六月:筹备召开教代会事宜。

七月:组织第八届素质教育研讨会(其间召开上半年工会工作总结会)。

八月:组织青年教工暑期业务培训活动。

九月:配合学校行政,组织庆祝“教师节”的活动。

十月:组织青年教师“五项基本功”竞赛活动。

十一月:校运会教工田径比赛。

十二月:工会年终表彰活动,工会换届选举准备工作,组织教工排球比赛。

 

 

                       春光明媚精神爽  意气风发游周庄

                        ——“三·八”活动侧记

 

2005年3月19日,伴着明媚的阳光,学校40余名女教工踏上了旅程。窗外是满眼的郁郁葱葱稻田,不时有一片金黄的油菜花,一方波光粼粼的水塘和鳞次栉比的农家村落映入眼帘——一派欣欣向荣的景象;车内的女老师,更有一番景象:有对着窗外景象“指点江山”的,有低首轻语“家长里短”的,也有闭目小憩养精蓄锐的。真是一路春光。

吃过午饭,团队化整为零,三五成群地消失在大上海茫茫人海之中。当大家再次见面时,不少人手中已是大包小包的“战利品”,疲惫的脸上露出的却是满意和兴奋的神情。也有闹中取静的,幽静的咖啡馆是她们的最爱,抛去繁忙的工作和家务,让身心得到完全的放松,体验一下“小资”情调。

洗去一身的疲惫,第二天她们又精神饱满地出现在古镇周庄。在似曾相识的江南古镇,在小桥流水的街巷里,在欸乃的桨声中,寻找着儿时的记忆。回归自然,放飞心灵。青年女教师,完全被古镇臭豆腐、酥饼,油炸小鱼等各色小吃所吸引,没了平日的矜持。万三蹄更是少不了的,真可谓“闻到猪蹄香,MM也疯狂”。

 

在返程的路上,大家依然意犹未尽,口中谈论着此行的收获,心中早已盘算着明年的计划。

 

 

         收获的,不仅仅是荣誉

          ——健身操训练侧记

 

 2005年4月27号,在宁波市教育工会组织、我校承办的2005年教育系统“我健康,我美丽”教工健身操比赛中,我校代表队以总分第二的好成绩获得了一等奖。本次活动共有47支教工健身操队参加。

从去年12月接到任务的那一刻起,我校近三十名女教师就在教练董亚萍、秦学峰老师的带领下投入到紧张地训练之中。

面对几乎没有健身操功底的老师,两位教练毫无怨言,从基本功开始,一招一式地、耐心细致地教,时时以微笑来鼓励队员。

每天下午四点钟,在体操房都会出现已换去美丽衣裙的,略带疲惫的女教师。她们无暇顾及一天工作的疲惫,也无暇考虑回家后才能批改的作业,甚至无暇顾及翘首盼望她们回家的可爱的孩子。汗水浸湿了她们的衣背,脸上透露出的却是青春、健康和美丽。看着自己一天天地进步,她们乐在其中。

因为她们知道“有付出,才能有收获”。而收获的,不仅仅是荣誉。

还是听听队员们的赛后感言吧!

健康、美丽每一天!                                           ——董亚萍

健康、美丽围绕着我,我“爱”你们!                           ——秦学峰

它让我重拾大学生活的感觉。虽然感到很累,但成功弥补了一切。   ——肖秀娟

年轻真好,健康真好,美丽真好!                               ——高燕萍

最值得怀念的是大家辛勤排练的每一天!                         ——张 

汗水浇出健康、美丽的花朵!                                   ——顾姝姝

我锻炼,我健康,我美丽。                                     ——何博纳

学会享受每件事情的过程,是最重要的。                         ——章惠丽

一直记得董老师叫错新老师名字的那一刻,充满欢笑,倍感温馨。   ——岑 

有收获,有付出。开心!                                       ——夏静雯

很专业地玩了一把!                                           ——陆敏丽

充分展现自己,艺术舞台如此,人生的舞台更应如此。             ——周 

信心+汗水=成功!                                             ——程仙云

    独木不成林,是集体的力量,使我们显得如此美丽。               ——孙晓莉

    能力有限,努力无限!                                         ——郑朝霞

    以后的下午四点该做什么呢?                                   ——周 

    付出的是汗水,收获的却是自信、健康和美丽。                    ——林曼华

    只要你锻炼,美丽无极限!                                     ——甘 

 

附:校代表队名单

领队:黄伟平

教练:董亚萍、秦学峰

队员:顾姝姝、何博纳、岑  颖、林曼华、肖秀娟、高燕萍、甘  露、陆敏丽、

程仙云、孙晓莉、郑朝霞、周  蓉、周  霞、章惠丽、夏静雯、张 

 

           教代会宣传资料

 

教职工代表大会(以下简称教代会)在学校党组织领导下开展工作,按照规定程序行使职权。教代会必须按照民主集中制原则,建立和健全必要的民主程序,使之制度化、模范化。在充分发挥民主的前提下,各项工作要达到统一、简化、有序、优化的要求。

教代会一般每三年为一届。

一、教职工代表的产生:

    1.教职工代表由教职工直接选举产生。代表实行常任制,任期三年,可以连选连任。

    2.凡学校中享受政治权利的在职教职工,均可当选为教代会代表。

  3.学校党政工主要负责人一般应选为代表。

    4.教职工人数在五十人以上的学校,建立教代会制度。

5.教职工代表要体现代表性和群众性。

6.教代会根据需要,可设列席代表或特邀代表。列席代表或特邀代表没有表决权、选举权和被选举权。列席代表或特邀代表可以是校领导干部、中层干部、教师。列席或特邀代表总数不宜超过正式代表的五分之一。

二、教职工代表的权利:

    (1)有选举权、被选举权和表决权;

    (2)有权自主地、充分地发表自己的意见,参加学校重大决策的审议、讨论;

    (3)有权向学校领导和有关部门反映教职工的意见和要求,有权对学校任何部门和领导人提出建议、批评;

    (4)有对教代会的工作提出批评、建议的权利以及对教代会决议、提案落实情况进行检查和督促的权利;

    (5)因依法行使民主权利受到压制、阻挠和打击报复时,有向有关部门提出申诉和控告的权利。

三、教职工代表的义务:

   (1)努力学习并认真执行党的基本路线、方针、政策和国家的法律、法规,提高政治觉悟和民主管理的素质与能力;

   (2)积极参加教代会活动,认真宣传、贯彻大会决议,完成大会交给的各项任务;

   (3)联系教职工群众,维护群众合法权益,如实反映群众的意见和要求,做好群众工作;

   (4)遵守学校的规章制度和职业道德,提高业务水平,做好本职工作。

四、教代会提案的征集和处理程序

    1.教代会要建立健全提案征集、处理制度。

    2.由工会或教代会提案小组印发提案表。在教代会筹备工作开始时发给教职工代表。征集提案的起讫时间由提案组决定,并告示全体代表。

    3.提案内容应围绕教代会中心议题及教职工最关心的问题。

    4.提案一般应由一人或几人(署名)提出,也可以以代表组(团)名义集体提出。每个提案应包括案由、处理办法和整改(解决)措施等内容。

    5.提案处理和落实

   (1)提案审议。由教代会提案小组(或工会)以提案表为依据,根据以下标准审议:一看有没有实施价值和实施可能;二看是否正确体现国家、集体、个人三者关系;三看是否符合程序和提案要求。符合立案条件的提案都应立案。

   (2)提案登记。立案的提案应分类登记,由工会或提案小组转给校长签署意见后交承办部门。承办部门应定人、定时认真处理。

   (3)承办部门在接到提案后,应尽快(一般在半个月内)作出解答或提出处理意见。凡是有条件落实的提案,应边征集边处理,以提高代表对提案的积极性。对涉及几个部门联办的提案,须由主管部门负责与有关部门协商,予以妥善解决。要做到条条有答复,件件有着落。处理意见和落实情况应通过各种形式反馈给提案人,并认真听取提案人对处理结果的意见。

    6.提案小组或工会要定期或不定期地检查承办部门对提案处理(落实)的情况。

    7.所有提案处理完毕之后,提案表及处理结果情况记录应交工会存档备查。

    8.提案小组应在下次教代会上,对立案提案的处理(落实)情况进行全面汇报。

    9.对没有立案的提案(应该称意见或建议),提案小组或工会应向提案人说明不立案的理由。

五、教代会职权的行使

    目前教代会一般行使四项职权,即:(一)审议建议权;(二)审议通过权;(三)审议决定权;(四)评议监督权。

(一)行使审议建议权

    1.审议建议权的基本范围

    听取校长工作报告,讨论审议学校的办学指导思想、发展规划、重大改革方案、教职工队伍建设及其他有关学校发展的重大问题等。

    2.行使审议建议权的程序

   (1)校长(学校行政)提出重大决策的目标、措施和依据等意向,向工会通报。工会广泛征求教职工意见,收集有关信息。

   (2)在校长起草工作报告或决策方案期间,工会要向校长反馈信息,同时在决策方案形成过程中参与意见。

   (3)校长工作报告、方案(草案)形成后,要在教代会预备会议召开前十天发给教职工代表。

   (4)将校长工作报告和决策方案提交教代会预备会议和正式会议审议。

   (5)校长根据教代会提出的意见和建议修改报告、方案(草案),作出决策。

   (6)教代会对决策的实施作出决议。其内容主要为:对决策方案进行正确评价;向校长提出全面实施决策所需措施的建议;号召全体教职工胸怀全局立足本职,为全面实现决策提出的目标而努力奋斗等。

(二)行使审议通过权

    1.审议通过权的基本范围

    审议通过学校提出的校内人事、分配制度改革方案和实施办法及其他与教职工权益有关的重大规章制度等,由校长颁布施行。

    2.行使审议通过权的程序

1)行政领导提出方案、办法和制度的原则、依据和条件,应与工会商量,工会要积极参与方案的拟订。

   (2)学校行政和工会在方案制定过程中应通过座谈会、调查研究等多种形式,广泛听取教职工的意见,了解群众意愿,在此基础上,对方案进行科学论证,使方案准确、合理、科学,符合学校实际和教职工的意愿。

   (3)将方案提交教代会预备会议和正式会议审议。

   (4)教代会表决通过方案,并作出相应的决议。

   (5)校长颁布施行方案。

   (6)对有些一时难以把握或者群众意见较多的方案,经多数代表同意,可先试行,学校行政根据试行情况进行修改后,再提交教代会审议通过,由校长颁布实行。

(三)行使审议决定权

    1.审议决定权的基本范围

    审议决定教职工住房条例、福利费管理使用的原则和办法以及其他有关教职工生活福    利的事项等。

    2.行使审议决定权的程序与行使审议通过权基本相同。

    3.审议决定教职工住房条例及住房分配方案应注意以下几点:

   (1)住房条例和分配方案(草案)由学校行政与工会共同提交教代会审议决定。

   (2)教代会应建立住房分配小组。

   (3)分房的具体工作由行政有关部门负责。教代会住房分配小组对教职工的住房状况进行调查,广泛听取群众意见,向行政提出建议;监督分房方案的实施;审议分房教职工名单;协助行政处理分房中的的问题,做好协调工作。分房结果应张榜公布。

(四)行使评议监督权

    1.评议监督权的内容

    评议监督学校行政领导干部,可以提出奖惩和任免建议。

    教代会民主评议学校行政领导干部,是教代会行使评议监督权的主要形式,在学校党组织领导和统一部署下进行。

    2.民主评议学校领导干部的范围

   主要是校级行政领导干部,至于是否评议学校党组织主要领导和中层干部,则由上级党组织和学校据实际情况决定。

    3.行使评议监督权的程序

   (1)民主评议干部的组织领导:教代会在学校党组织领导下选举产生民主评议干部小组,由该小组负责民主评议的工作。

   (2)民主评议干部的内容:主要是按干部的德、能、勤、绩四个方面进行评议。

   (3)民主评议干部的原则:要遵照政策原计划、有组织、有领导地按程序评议干部,要从关心爱护干部的愿望出发,贯彻实事求是的原则,全面客观地反映干部的情况。

   (4)民主评议干部的形式:采用书面和口头相结合,面对面或背靠背相结合的方式进行评议,也可对干部素质分项计分测评。

 (5)民主评议干部,应每年进行一次,形成制度。最好与上级组织部门考察学校领导工作结合进行。

 

附:校七届四次教代会代表名单

 

正式代表(68名)

  溪、单玉伟、谢继康、张霞儿、张  悦、陈小飞、李  波、黄琪锋、李超儿、杨广文、郑  瑄、胡建军、杜  新、郑文韶、牟三都、周定海、袁群波、王碧霞、戴小红、何晓庆、周传来、叶鸿安、施丽华、周胜敏、石晓为、郑  飞、陈丽君、陈晓红、肖秀娟、何博纳、王家祥、姜水根、夏宏祥、沈  晨、陈诗华、张永平、张宏良、王长缨、裘建浩、阮  红、黄荣生、范少迎、谢利明、高才群、戎  玲、王剑平、王伟江、刘才华、刘东海、夏  炳、庄  德、董亚萍、刘  彻、黄伟平、王晓红、应海宏、林善杰、王亚丽、陈永康、周莉芳、王正芳、张成德、朱国平、高和荣、刘  萍、庄亚华、沙  瑾、邰广芬

 

列席代表(16名)

 

  曦、张孙寅、戴鹏飞、周敏慧、唐敏跃、孙芳芳、王新忠、沈永庭、张 

 

弛、顾乐波、王波明、奚卫勤、虞春芬、岑  颖、郑  洪、杨继林

 

 

                           简 讯

    1.学校现已将行政楼B329室改造为乒乓房,这样教职员工又多了一个活

 

动场所。现由夏炳老师具体管理。

 

    2.为了丰富教职工的业余文体生活,校工会举办的太极拳培训活动已于5

 

月16日正式开始,望广大教职员工积极参与。

2005-10-12