《致教师》

时间:2015.12.30 编辑:陈老师 阅读量:4088 全屏 二维码链接 浏览等级:0级

 

编辑推荐语

关注到每一个生命,每一个日子、每一个课程是一间教室能让人感到幸福的缘由之一。而这间教室里的引导者——教师的状态,*加值得我们去关注。 朱永新先生围绕教师提出的教师关心的重要问题和教师成长的关键问题,如“成为教师的理由”“怎样具备好教师的慧眼”“如何书写教师的生命传奇”“怎样过一种幸福而完整的教育生活”四大方面,一一为教师“解惑”。 教师,既是一份职业,也是一个志业;那既是一份职责,*是一种使命。让教师能过上幸福完整的教育生活,给教师带来职业的尊严与幸福感,点教师的激情,成为教育的追梦人,是朱永新先生写《致教师》的初衷。

 

作者简介

 

朱永新,中国民主促进会中央委员会副主席,第十二届全国政协副秘书长、常务委员会委员。中国教育学会副会长,叶圣陶研究会副会长兼秘书长,中国陶行知研究会副会长,苏州大学教授、博士生导师,北京大学、北京师范大学、同济大学等兼职教授。新教育实验发起人。 他曾多次主持联合国教科文组织委托研究项目、国家自然科学、社会科学等基金项目并多次获奖;在美国、英国、日本和国内发表教育论文400余篇;16卷本《朱永新教育作品》等专*版权输出至美国、韩国、日本、阿拉伯等国家,是当代教育家的个人教育理论*作输往海外**人。 他对教育理想的不懈追寻与执*行动,感动着千千万万人,屡屡被评选为“全民阅读代言人”、“为了公共利益”年度人物、中国教育60年60人、中国十大教育英才、中国改革十大新闻人物、中华十大财智人物…… 他于2000年发起的新教育实验,以“过一种幸福完整的教育生活”为宗旨,吸引了全国各地2000余所学校加盟实验,践行着新教育理念与行动,深刻改变了200余万师生,正在积极影响着中国教育。