新教师业务成长课（三）

新教师业务成长课（三）

10月13日，“新教师业务成长课”的系列活动（三）在微格教室进行，生物组吴依妮老师开设了一节“分离定律”的高三一轮复习课，参与听课的老师有宁波市教研室王秀红老师，生物全体教师和校内部分其它学科的教师以及宁波大学的生物学科教育实习生，共二十多位。吴依妮老师的课从知识梳理—研究过程—解题方法和运用三个环节来呈现。这节课调理清晰，既有知识点的梳理，又有科学方法的还原、更突出了一轮复习解题能力的训练与提升。课后先是吴依妮老师讲了这节课的教学设计思路，然后市教研员王秀红老师从教学流程、板书设计、教学策略、重难点、教学目标定位等对这节课进行了全面、详细的点评，对吴依妮老师在工作第二年就有这样好的课堂表现给予了充分的肯定，也提出了一些中肯的建议和意见，对新教师的业务成长提供了非常有针对性的指导，也让参与听课、评课的其他老师学到很多。