【2025学年第一学期】以美心，向美而行——B2701国旗下讲话

以美心，向美而行

尊敬的老师们，亲爱的同学们：​

大家早上好！当春风拂过樱花枝，当秋风拂过校园的银杏叶，我们是否曾停下脚步，感受这份独有的美好？今天，想和大家聊聊 “美”—— 这份藏在生活里、刻在心底的成长力量。

美育的起点，是擦亮发现美的眼睛，于寻常景致里品得诗意。蔡元培先生曾说：“美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。” 这份 “陶养” 从不是美术馆里的遥不可及，而是藏在校园的朝朝暮暮：是三月樱花道上，晨读时落在课本扉页的花瓣，墨香与花香缠成的温柔；是十月银杏林下，课间踩过落叶的 “沙沙” 声，与阳光漏下的斑驳光影织就的浪漫是老师板书时，粉笔字里藏着的

认真，一笔一画都是期许。罗丹说 “生活中从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛”，当我们以 “忠信笃敬” 的态度对待日常 —— 珍视每一份善意，敬畏每一处景致，那些被忽略的细碎时光，便成了滋养心灵的美育课堂。就像上周，有同学在樱花树下摆起 “自然角”，把银杏叶做成书签，写上暖心的话送给伙伴，这便是以真诚待美、以热忱传美的模样。​

美的深境，是守住心中的美好，让纯粹在成长里扎根。朱光潜先生曾言：“美是事物的最有价值的一面，美感的经验是人生中最有价值的一面。” 这份 “价值”，恰与我们 “忠信笃敬” 的校园精神相契 —— 以真诚待世界，以坚守待理想，让美好不被浮躁冲淡。春日里，总有人绕开樱花树的根系行走，怕踩疼新生的嫩芽；秋日拾捡银杏叶时，会轻轻拂去叶上的尘土，再夹进课本做成书签 —— 这份 “不打扰”，正是 “忠信笃敬” 里对万物的真诚。课后休息的教室，有人会顺手捡起地上的水瓶，重新将散落在地上的纸张贴回黑板；同学因生病缺课，会有人把写满批注的笔记仔细誊抄，附上 “不懂随时问” 的便签。这些细碎的举动

，没有轰轰烈烈的姿态，却让美好在成长里扎了根。当考试失利时，不是抱怨焦虑，而是对着窗外的樱花默念 “明年它还会开得更盛”；当遇到难题时，想起银杏叶熬过深秋仍能绚烂，便又沉下心钻研。这份在浮躁中守住的纯粹，恰是美最动人的模样 —— 让“忠信笃敬” 的底色，托着心中的美好，在岁月里慢慢生长。

同学们，美从不是 “无用的风雅”，而是让我们成为完整的人的必经之路。它教会我们：刷题疲惫时，抬头看看窗外的樱花，便知生活不止公式与定理；与人有摩擦时，想起银杏叶总在秋日温柔飘落，便懂包容比争执更珍贵；面对选择时，记起 “忠信笃敬” 的初心，便不会在浮躁里迷失方向。从今天起，让我们做校园美的 “收藏者”：用镜头定格樱花绽放的瞬间，用文字记录银杏飘落的诗意；让我们做心中美的 “守护者”：以真诚待他人，以热爱待生活，让美好在心底生根，在行动中开花。​

愿我们都能以美心，向美而行 —— 在生活中发现美，在心底守护美，让这份美好，伴我们走过每一段成长的旅程！谢谢大家！

                                                                                                                            ——B2701 应诺