第十五届效实之星候选人——D2506李政和（团委推荐）

 李政和，实实在在的效实人

   我，李政和，现担任班长、东部团委学生书记，连续两学期获得综合素质奖，是学校活动穿梭奔忙的身影，是主持发言沉着稳重的声音。我有见微知著的思辨，有平和清雅的沉静，也有敏捷自如的悦动。品质、学习、工作、文艺、体育，可以说，全面发展。

    实践刻苦加快乐的秘诀

    我把“效实”作为学习第一驱动力，树立明确的学习目标，“效实储能齐努力，破壁出飞龙”“；把“求实”作为学习的第一引力，生活实际是知识的基础，联系实际理解理论是一种乐趣，；把“扎实”作为自己学习第一习惯，明晰学习安排，做好严格执行，“万丈高楼平地起”；把“充实”作为学习第一心态，秉持学无止境的理念，自在前行。

尽管在大考中我没能做到年级拔尖，但我有着勇争第一、追求卓越的目标、信心引领，相信自己会不断前进、不断超越！

    实现严谨和热忱的统一

    我被数学的魅力吸引，数学帮助我理解世界的运转机制，探讨未知的世界，数学给予我冥思苦想的理性之光和突破难题的豁然开朗。尽管没有参加数竞学习，我依然在校数学竞赛中有所收获。我也沉醉于语言的魅力，语言能够在我们大脑中创造形象，也能够在我们交流中搭建桥梁。平时，课堂上或会议上，我都大胆自信地表达；“外研社杯”拔得头筹也正得益于此。我用理科严谨的思维探索世界，也用文科热忱的语言描绘世界。

    实行学习与工作的平衡

    高一时，我是班长，也是校学生会体育部的一员。我深知班级、学校工作占用我的时间，可能会影响我的学习，但我知道，时间有限，更需合理安排与有效管理。我在学习时，专心致志学习；工作时，有条不紊工作；平时，自觉自律。我更懂得，班级学校活动丰富了我们的学习生活，我们要积极配合，辛苦我几人，幸福大家人。我还理解了在沟通中合作的意义。活动工作中，我去了解每一个人，同大家一起发掘自我潜能，打破固有的定义与边界。高一第二学期，我们D2506班获得了校优胜班级。我好像看到了自己的价值，看到了个体为活动工作带来的光和热。

    实获沉着或肆意的琴声

    学习之外，我享受校园中的精彩活动，热爱生活中的美丽瞬间。我是学校交响乐团的小提琴手，参加校庆110周年庆典活动，睹学校百十年办学辉煌，盼学校明天灿烂辉煌，参加市中学生艺术节，荣获第一名。作为校乒乓球运动员，以稳重沉着的气度和队友同学一起取得市一等奖、省二等奖的佳绩。在校运动会上、排球赛中，我都有不错表现，为班级争光。音乐，运动，我的生活始终有琴声相伴。

    在同学们心目中，我既强大又谦逊，我安静又活跃。于我自己而言，自己只是认认真真地做好每一件事。踏实造就效果，扎实成就效率。我是这样激励自己，也不止这样；效实人是这样激励自己，也不止这样。我踔厉奋发，追求效实卓越。