宁波市高中数学“概率与统计”主题教学研讨活动在效实中学举行

宁波市高中数学“概率与统计”主题教学研讨活动

在效实中学举行

    10月27日，“概率与统计”主题教学研讨活动在效实中学东部校区顺利举行。参加本次研讨活动的有来自各区县（市）高中数学教研员、十九位说课教师、各区县（市）骨干教师代表，特邀嘉宾有：宁波中学周丕芬老师、镇海中学周海军老师、宁波三中的刘云老师等。

    本次活动的主要内容有：说课教师进行主题说课、专家点评、专题讲座等。

    上午的研讨活动由浙江省师德楷模、宁波市骨干教师、效实中学黄琪锋老师主持。首先，由享受国务院特殊津贴奖、浙江省正高级特级教师胡建军老师代表承办学校致辞，他对与会老师的到来表示了热烈欢迎，希望兄弟学校多来传经送宝，预祝活动圆满成功。接下来各位老师开始依次说课。上午共有八位老师进行了“概率与统计”主题的说课。来自鄞州中学的江远杰老师从教学内容分析，教学目标分析，教学过程设计等各个方面对《随机抽样》这一节内容进行了说课，江老师借助一段视频引发学生学习兴趣，让学生认识到统计的重要性。来自北仑明港高级中学的贺旭老师深入分析教学目标，对《用样本估计总体》这一小节内容进行了精彩说课。来自奉化武岭中学的童春燕老师对教学过程深入浅出，就《统计案例--公司员工的肥胖情况调查分析》这一小节进行了说课。来自惠贞书院的黄展倩老师对《第九章 统计》进行了复习课的说课。 来自宁海中学的胡余泽老师牢牢把握数学概念本质对《随机事件与概率》这一小节内容进行了精彩说课。来自柔石中学的魏里娜老师的说课题目是《事件的相互独立性》，魏老师对数学概念进行了本质的剖析。慈湖中学的张菡老师从例题出发，针对学情分别给出具体的例题，对《频率与概率》展开了详细说课。奉化高级中学夏厦老师注重研究路径以及研究框架对《第十章 概率》复习课展开了说课。

    茶歇时间，进行了宁波三中的高级教师刘云老师《云淡风不轻》赠书仪式，刘老师是既有教学情怀又有责任担当的宁波优秀高中数学老师的代表。师者如光，微以致远；执守初心，筑梦育人。刘老师在25年平凡的教师生涯中，默默耕耘，培养出了一批又一批热爱生活、享受生命的栋梁之材。短短的5分钟演讲给与会的老师们进行了一次心灵的洗涤！

    短暂的茶歇后，浙江省正高级特级教师、宁波中学周丕芬老师进行了“概率与统计”必修内容的课例点评并分享了自己的学习体会，周老师从课程目标、课程特点 、教学中存在的矛盾三方面对概率与统计章节发表了看法，周老师提出要在问题的解决中培养学生数据分析的素养以及概率的思想素养，教师在教学中可借助信息技术进行统计教学. 接着，毕业于北师大统计系、浙江省优质课获得者、效实中学高级教师周霞老师作了《概率统计高考题简析与教学启示》的专题报告，她通过对近三年全国卷（共20套）概率统计试题的考点分布、考题分析、与浙江卷的差异分析，提出对教学的三个启示：重视核心概念教学、重视思想方法渗透、重视核心素养落实。

    下午的研讨活动由宁波市名师、宁波市高中数学教研员任伟芳老师主持，有十一位老师进行了高中数学“概率与统计”主题的说课。来自效实中学的张沁宇老师注重启发式教学，对《条件概率与全概率公式》进行了说课。慈溪中学的沈珂娜老师通过问题串的形式，步步启发，对《离散型随机变量及其分布列》进行了说课。慈中书院的姜雪苗老师通过例题探究合作探究的形式对《离散型随机变量的数字特征》展开了说课。滨海学校（象山）的葛赫赫老师从学生认知角度，通过两类题型引导学生进行归纳,对《二项分布与超几何分布》展开了说课。北仑柴桥中学的杨奇华老师对《正态分布》展开了说课。镇海区龙赛中学的傅孔华老师对《第七章 随机变量及其分布》复习课进行了说课。

    接着效实中学黄琪锋老师对《第七章 随机变量及其分布》的六位说课老师进行了课例点评，黄老师从五个方面：基于数学整体性的高中数学单元-课时教学设计、起始课教学、学情分析、目标达成度检测、严格准确地描述。黄老师特别提出单元教学犹如给汽车安装GPS，课时教学设计需要对本单元的教学核心素养、学习重难点进行全面分析，通过案例示范解答题如何用概率统计的话语体系进行严格、准确的表述。

    短暂的茶歇时间后，象山二中的林琪老师对《成对数据的统计相关性》展开了说课。效实中学的周丽峰老师对《一元线性回归模型及其应用》进行了说课。镇海中学王振全老师对《列联表与独立性检验》展开了说课。余姚中学陆天仪老师对《数学建模--建立统计模型进行预测》展开了说课。余姚中学马浩东老师从活动导入、问题探究、拓展练习、课堂小结、作业安排，5个教学环节对《第八章 成对数据的统计分析》复习课展开了说课。

    接着，宁波市劳模、浙江省教坛新秀、宁波市名师、镇海中学周海军老师对《第八章 成对数据的统计分析》的五位说课老师进行了课例点评，周老师在“大概念——单元——课时”理念下，从“定位精准、认识深刻、剖析清晰、理解到位、结构合理、评价引领”五个方面分享了自己的学习体会。周老师强调“基于大概念的教学”、“教材、教参对教学的指导意义”、“高考如何引导教学？”，给与会老师以引领、启迪。

    活动最后，浙江省正高级特级教师、宁波市高中数学教研员冯斌老师对本次“概率与统计”主题教学研讨活动进行了活动小结。冯老师首先为本次活动的顺利有序开展付出辛勤劳动的教研员、老师们表达了感谢，接着以“概率与统计”为例，就“如何说课”从六个方面进行了经验分享，并对“概率与统计”教学提出了三点建议。最后，冯老师用“健康生活，快乐工作，享受人生！”与大家共勉。冯老师充满激情、抑扬顿挫的小结给本次主题教研活动画上了完美的句号。

    本次活动得到了有关学校的鼎力支持，内容详实，老师们通过研讨交流，教学上深受启发，收益匪浅相信经过全体老师的不断努力，宁波的高中数学教学质量将更上一层楼。