5月14日,华东师范大学第一附属中学物理组及虹口袁芳物理基地教师一行12人来我校东部校区观摩交流。我校物理组教师参加本次活动。

据悉,本次活动通过甬上云校直播平台,除向全国中小学科学教育实验区第16协同组成员包括宁波市、辽宁省北票市、安徽省芜湖市弋江区、广西壮族自治区南宁市青秀区、西藏自治区拉萨市达孜区开放外,还面向宁波市对口支援的四川凉山州、新疆库车市进行直播,旨在促进中、东、西部地区科学教育协同发展。
本次活动在物理创新实验室120教室举行,由我校物理组教研组长袁张瑾老师主持。我校物理组钱昭媛老师展示了精彩的一课《磁场 磁感线》,课后华东师范大学第一附属中学特级教师、正高级教师袁芳老师予以点评,袁张瑾老师和上海市虹口高级中学的梅云霞老师分别开展了以《指向核心素养的高中物理实验教学的优化与实践》和《基于单元设计的课堂教学问题链设计》为主题的学术讲座。
钱昭媛老师以近日热点地磁暴和极光现象引出本节课题“磁场”,瞬间激发了学生的学习兴趣,紧接着钱老师通过一系列演示实验展示了电流和磁体之间、电流与电流之间均通过磁场产生了相互作用。对于本节的重难点各种磁感线的分布,钱老师先通过演示100A通电直导线周围铁粉的分布引导学生观察通电直导线周围磁场的特点,并让学生尝试着画出通电直导线周围磁感线分布的立体图、俯视图和侧视图,接着设计分组实验,引导学生自己动手探究环形电流的磁场分布,从撒铁粉初步显示磁场形状到用小磁针明确所在位置磁场方向,最后在学案上画出磁感线的大致分布及其立体图和平面图,层层递进,由线到面再到体,使同学们充分感受到了磁感线的空间感,这使得后续的教学水到渠成。整节课情境丰富,条理清晰,与会老师给出了一致好评。


随后,华东师范大学第一附属中学袁芳老师对钱老师在课堂中的情境创设的真实性、有效性、聚焦性表示肯定,同时也对课堂中学生实验环节的设计予以高度的评价,该环节切实地让学生在课堂中真正的发生思考,学生在动手操作和思维碰撞中更深刻的体会到了物理学科的内涵,促进物理学科核心素养的落地。

袁张瑾老师首先向与会老师们介绍了宁波市效实中学及更高更妙的效实物理组,接着重点介绍了一直以来效实中学物理组在高中物理实验教学优化方面的大胆尝试和改进以及取得的部分实践成果。课堂上教师的演示实验、学生分组实验、教材实验或是基于问题情境的实验都可能是切入点,进行实验的设计和优化,目前已取得的实践成果有对人教版(2019)所有实验进行了新的梳理、已建成基于物理演示实验的互动实验空间、部分优化和开发的实验仪器已投入量产并进行校际推广。
上海市虹口高级中学梅云霞老师就单元教学的课堂问题链如何设计做了分享。梅老师从选题背景和研究价值、项目研究目标、研究内容和方法等方面展开,重点介绍了新授课、实验课、习题课和复习课这四种不同课型问题链的设计原则和设计要素,同时以《机械能守恒定律》这节课为例通过5个问题层层递进,引导学生发生主动的学习和探索,提升学生的学科核心素养。

考察团一行在袁张瑾老师等的陪同下,参观了我校东部校区海洋生物展示馆、物理学科走廊、杰出校友浮雕墙等地,并亲自动手体验了物理学科走廊上的辉光球、魔术桌、电磁加速器、调频共振杆演示器等实验仪器,深入了解我校在物理实验方面的教学特色与创新实践。

通过本次活动,各校物理教师互学互鉴,教学方法在交流中不断优化,教育理念在碰撞中不断更新,我们期待未来能有更多交流和合作机会,与各校物理同仁共同探索课堂教学及实验创新优化之路,共谱物理教学高质量发展新篇章。