四月，追寻德育风景——效实中学组织班主任外出学习交流

    班主任是学校教师队伍的重要组成部分，是从事学校德育工作、开展学生思想教育的骨干力量。为进一步提升班主任专业能力与素养，增强班主任队伍的团队合力，4月14日，效实中学组织全体班主任前往苏州中学，开展为期两日的德育建设交流学习。本次活动由张悦副校长，顾乐波副校长，学生处张潆尹老师、杜靖老师带队。

    14日下午，班主任们参观了苏州中学本部古典园林式的校园环境，对苏中的育人环境有了初步体验。之后，苏中校党委书记周祖华介绍了“千年府学，百年新学”的校史，名相、名师、名人辈出的校绩和学校对创办者范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”精神的传承。苏中学生处刘勤主任对学校理念如何具体而切实地落地进行了分享：学校秉持“从心出发”的教育理念，在学生心理健康上做出诸般努力，创设心育基地“道梦空间”，开设美体艺学科融合的“动心课”，建立心理自主研修平台……此外，学校针对不同的时间节点有对应的德育课程，研发了形式丰富的研学课程，着重培育学生“苏中有我，时代有我”的担当感。随后，苏中基地班班主任王羽老师围绕新时代的师生关系、做好班主任工作的关键点等话题讲述了自己的德育实践。

    15日上午，班主任们考察了苏州中学园区校，在苏中学生处主任李红娟老师带领下参观了湿地特色的校园环境及校内的西马博物馆。

    最后，苏中党总支副书记王建华做了德育主题的发言，王书记从学校最新一期推送“西马学子说|emo了，怎么化解消极情绪”中学生活泼泼的回答说起，介绍了学校传统与现代、东方与西方双结合的德育特色，分享了如何助力学生进行生涯规划、用西安交大的少年班和外籍子女的国际班打造多元校园文化的相关经验。

    受益于本次与苏中优秀德育团队的对话，我校班主任团队在德育议题上有了更多样的应对方法和更坚定的信念。

    参观完苏州中学，听取了苏中老师的分享，感受很深。在班主任的工作中，要注重学生的心理健康发展，可以通过心理课、班会课、各类活动、音乐舞蹈等舒缓学生的心理压力，引导学生心理健康发展；同时体育锻炼不容忽视，健康的体魄是支撑高效学习的必要条件。

——林赞赞

    老校区庭院深深，花鸟写意，湖水碧波，树木郁郁葱葱。漫步其中心境开阔，人与自然和谐统一，溜猫逗狗，手捧一本学习用书，好不惬意。

    “红楼”、“藏经阁”、“道梦空间”，校园景观星星点点，人文历史萦绕其间，和校园走出的各位名师大家共同进步，岂不快哉。

    国旗下的发言、疫情主题下的教育课程、盛大的运动会，体现苏中为学生发展倾尽全力；公平评选、发现闪光点，班规建设，展示班主任对学生的一片热忱。

    两天之行开拓眼界，收获颇丰，令人回味无限。

——杨睿莹