3月6日下午,为进一步了解市直高三教学情况,促进学校更好地实施新课程新教材新高考教学工作,宁波市高中历史教研员徐玉萍老师来我校开展教学调研活动。胡谟旭老师执教了《基于学情的融通复习策略》一课。历史组其他老师参与了本次教研活动。
胡老师基于学情精心设计的本节复习课紧扣课程标准要求,充分体现选考复习课特点,课堂结构合理,知识落实到位。课堂上胡老师从调研数据出发,结合“海上丝绸之路与海外贸易”、“中国古代的基层治理”和“民国的官员选拔制度”等知识点,向学生示范“用地图‘绘’出融通”、“用结构‘推’出融通”和“用归类‘辨’出融通”三大策略,获得学生好评。
课后,徐玉萍老师高度肯定了这堂复习课在关键问题提炼、情境创设和知识梳理等方面的亮点,对于融通复习策略则给予充分认可。同时,徐老师也针对新高考背景下的高三历史复习提出了切实可行的建议,比如更加重视开放性小论文试题的研究、关注细节信息之间的多重关联等。
本次研讨为学校下一阶段的高三教学指明了方向!