
适读人群 :中学生、语文教师、语文教育研究者“中学生思辨读本”自2015年出版以来,在市场上颇受欢迎,一再重印,销售已超40万册。时隔4年,隆重推出第5本——《学术文章的论证魅力》。 何谓学术?一在“求真”,二在“论证”,以论证来求真,乃学术的精髓。本书选入的文章有的是独立的学术论文,有的是学术著作的章节或片段,有的则是不太“正经”的“学术性文章”。余党绪老师主张学生读一点“磨脑子”的文章,又充分考虑到了中学生的阅读兴趣与认知水准。另外,本书设置的“阅读提示”和“思考”可以有效帮助学生走进文本,理解文本的论证思路,培养学生的思维能力。
辑录近现代国内外适合中学生阅读的学术文章二十多篇, 按照文学与艺术、历史与社会、哲学与思想分为三部分。内容包括: 中西诗在情趣上的比较 ; 长安十年 ; 商贾的婚姻难题及其家庭生活等。
余党绪,上海市语文特级教师,正高级教师,上海市“双名工程”高峰计划主持人。以思辨读写与公共说理的倡导与探索而知名。著有《走向理性与清明——整本书阅读之思辨读写》《祛弊与祛魅》《说理与思辨》《公民表达与写作教学》《人文探究》等。主编“小学生思辨读本”“世界文学名著思辨阅读”等丛书。