我校学子在第33届全国中学生物理竞赛中喜获佳绩

在刚刚结束的第33届全国中学生物理竞赛中，我校高三学子袁昊琦、储旭、苏起冬和高二年级江庄圯4位同学经过层层选拔，脱颖而出，喜获浙江省一等奖。其中袁昊琦、江庄圯2位同学成绩特别突出被选入省队，将代表浙江省参加10月29日至11月3日在湖北省武汉市举行的全国决赛。

这一丰硕的成果离不开学生和老师的协力付出。获奖学生分别来自我校高三直升班、创新班和高二特色班。本届高三直升班和创新班是在2014年春天后，提前进入效实，开始初高中衔接教学。在这提前的半年时间里，同学们学习丰富的文化课程和多样的艺术类、体育类课程以及系列职业生涯规划课程，没有太多的课程压力。但通过这半年的学习，学生根据学校提供的各学科竞赛课程，结合自身的兴趣特长，逐渐作出了选择。之后的两年，在课余时间，他们用大量的时间和汗水，倾注在特长学科的探究和学习之中。其中的艰辛，自不待言。

袁张瑾老师、杨继林老师、孙毅老师分别担任了高三直升班、创新班和高二特色班的物理课程教学及学科竞赛辅导。在教学中，他们努力激发学生学习物理的兴趣和热情，使学生保持对探索物理知识的好奇心和求知欲，循序渐进地引导学生用所学的知识和方法去解决一些未知的问题。老师们每一天都会布置学生一个物理问题，让学生把探索物理新知识放在每一天的学习生活中。两年来，学生思考并解决的600多个现实和学科拓展问题，让同学们在不增加课余过多负担的情况下有效地提高成绩，也让学有余力的学生在自己专攻的领域里有了更深的造诣，养成了投身于这一领域的长久志趣。

值得一提的是，江庄圯同学是高二年级学生，进校才短短一年，就能够跻身于全国物理竞赛的决赛，这在我校还是头一次。这得益于学校和竞赛老师对效实竞赛模式的探索和卓绝的实践，由于效实的学科竞赛和其他有附属初中的重点高中相比，难以形成初高中的课程贯通和培养体系，使得学生修习竞赛的时间要明显少于同类学生，获奖的难度会更高一些。效实在这一届学生中，创设了学科特色班，学科特色班由某一学科有特长和兴趣的同类型学生组成，教学中开展扬长教育，对这一学科进行培优辅导。孙毅老师是这一届物理特色班的班主任兼任课教师，他把全身心都投入到了这一实践中，探索“低起点，高落点”的教育模式，探索在科学教学的基础上，形成具有物理学科特色的学生学习方式，一年中培养了一批在物理学习中具有较深厚基础的学生，江庄圯同学就是其中的较为优秀的一员。

其实，在9月3日进行的第33届全国中学生物理竞赛的预赛中我校同学也获得了不俗的成绩。在宁波市3000余名考生中有12位同学成绩优异，获得了复赛的资格，他们是：袁昊琦、储旭、苏起冬、顾陆楠、徐超、徐铭悦、方舟扬、王璐、江庄圯、陈楚天、屠鸣、陆豪楠。这12位同学继续参加了9月17日在浙江大学玉泉校区举行的复赛，而后，袁昊琦、江庄圯、储旭、苏起冬等4位同学又进入了9月23日在浙江大学紫荆港校区举行的实验复赛，他们以稳定的心态、有序的操作、清晰的实验报告最终获得了省一等奖的优异成绩。另外的8位同学也分别获得了省二、三等奖。

祝贺这些同学以及他们的指导老师！

祝愿袁昊琦和江庄圯2位同学能在第33届全国中学生物理竞赛的全国决赛中取得优异的成绩！

左起指导老师孙毅，学生苏起冬、袁昊琦、江庄圯、储旭，指导老师袁张瑾

物理创新实验室，袁张瑾老师指导参赛学生使用扫描探针显微镜（STM）

物理创新实验室，孙毅老师指导参赛学生使用扫描探针显微镜（STM）

物理创新实验室，学生自主使用扫描探针显微镜（STM）