效实中学物理创新实验室扫描探针显微镜培训报道

    2016年5月30日，效实中学物理创新实验室迎来了一位高大上的新“成员”——扫描探针显微镜（STM）。 STM集原子力显微镜（AFM）、摩擦力显微镜（LFM）、扫描隧道显微镜（STM）、磁力显微镜（MFM）和静电力显微镜（EFM） 于一体，具有接触、轻敲、相移成像、抬起等多种工作模式，能够提供全部的原子力显微镜 （AFM） 和扫描隧道 （STM） 显微镜成像技术。它通过一个尖锐的探针在样品表面扫描，在扫描过程中记录探针和样品的相互作用，从而得到样品的表面特性，如形貌、粘弹性、摩擦力、吸附力和磁/电场分布等等。STM具有原子级的极高分辨率，它可以轻易地“看到”原子，这是一般显微镜甚至电子显微镜所难以达到的；它得到的是实时、真实的样品表面的高分辨率图像，不同于某些分析仪器是通过间接的或计算的方法来推算样品的表面结构，即真正看到了原子。STM这些独特的优势使得它在物理、化学、生物、医学等基础学科和材料、微电子等应用学科都有广泛的应用。

张健工程师在给全体组员培训

    为了让全体物理组的老师们都能正确掌握STM 的使用，生产该仪器的本原纳米仪器有限公司的张健工程师给物理组老师们和装备中心许炎桥科长进行了长达一天的专业培训。张工从STM 的功能讲起，再是原理、结构、操作过程以及注意事项等，每块内容都讲得非常细致、清晰；借助PPT、动画、实物投影等，使原本复杂、深奥、抽象的内容讲得浅显易懂。参加培训的老师们也都对这台高科技产品产生了强烈地好奇心并由此激发了浓厚的兴趣，两个半天的培训始终贯穿着你讲我听、你问我答的高效互动，很多老师甚至还亲自动手进行实际操作。最后，张工现场分别用原子力显微镜和扫描隧道显微镜两种扫描技术给大家扫描了光盘样品和光栅样品的表面结构，在亲眼目睹了只有0.01纳米级的扫描图案后，在场的每一位老师无不为之惊叹！

    虽然老师们在如何调节激光、如何装针、剪针等一些高难度的环节上，可能一开始还会存在困难，对软件的熟悉也需要一个过程,但是物理组的老师们都信心满满，相信不用多久，这台高科技STM 将会频繁地应用到教学中去,让爱好科学的学生们在高中阶段就能零距离接触最前沿的科技。

物理组老师们认证听课

探针显微镜发展历史

现场实验分析报告

磁盘表面分析报告