坚持自己音乐梦想的追梦女孩

  

  2016年12月16日清晨，与平时一样送女儿到学校后去单位上班，在办公室刚刚泡上一壶红茶，就收到了女儿发过来的截屏信息，一看是美国罗彻斯特大学音乐专业的offer，紧接着又收到了女儿的另一条信息：“老爸，我的ED进了！”一瞬间，这些天埋在心中的焦虑一扫而光，喜悦之情顿时涌上心头。罗彻斯特大学一直是女儿最想申请的大学之一，其中的伊斯曼音乐学院更是女儿梦寐以求想要进入的全球顶级音乐学院，如今终于成功跨入了第一个大门。端起桌上的红茶，思绪逐渐回到女儿学习钢琴的那段时光……

  史婧学习钢琴，源于一次到表姐家的串门，当时她的表姐正在练习钢琴，只有3岁左右的小史婧非要爬上琴凳一起弹，不知道怎么回事，就这样慢慢地爱上了钢琴，从此开始了漫长的学琴之路。我们让女儿学习钢琴的出发点是想提高孩子的综合素质和修养，在学琴过程中我们一直给予积极的鼓励和支持。学习钢琴的过程中，史婧是幸运的，因为我们找到了一个非常好的老师—宁波大学音乐学院沈周忆老师，她是史婧学习音乐道路上最重要的指引者，沈老师在教学过程中沉淀下来的教育理念和学习方法让女儿少走了很多弯路，也是沈老师教会女儿怎么通过音乐的变化以及线条、气息、踏板的运用去表达不同作曲家的情感。老师的培养和教育，女儿的持久努力，家庭的鼓励和支持，也让她取得了丰硕的成果：2010年以良好的成绩获中国音乐考级（钢琴）十级证书，2012年获浙江省教育委员会颁发的学生艺术特长水平（钢琴）A级证书，并先后在不同的省市乃至全国的比赛中获奖。


  高中阶段进入到效实中学的IB国际班学习，IB课程的学习安排非常紧张，但这没有让史婧放弃对音乐的热爱与学习，除了继续坚持练习钢琴之外，她又开始学习小提琴。史婧一直以来都是一个非常专注、勤奋的学生，学习音乐如此，学习IB课程亦是如此。充满挑战的IB课程一直激励着女儿，尤其是拓展论文的写作，更让她学会成为一个探究者，一个思考者，一个交流者，一个反思者，能自信而清楚地去表达自我，努力去成为一个积极、富有同情心、理解他人的终身学习者。在IB课程的必修课CAS项目中，她还积极地参与敬老院的义工活动和施坦威的一些公益演出项目，而这也正是IB课程另一个让她足以终身受益的地方。在效实IB国际班学习的二年多时间，感觉女儿变得更加成熟，更加自信，提升了自己的学习能力，养成了自主学习的良好习惯，这或许是有别于传统被动学习的最大收获。


  由于申请专业的特殊性，女儿的申请准备工作比其他申请者多了很多，准备作品集，录制视频，查看大学专业要求······在这里尤其要感谢校内的升学指导，在申请过程中，和我们一起挑选心仪的学校，在深夜帮助史婧修改申请文书。正是因为有老师们的辛苦付出，史婧才提前拿到了美国罗彻斯特大学的offer。

  随着2017年的来临，高中阶段的学习即将落幕，而一扇崭新的大门已经徐徐开启，我们相信，基于对音乐的热爱和浓厚的兴趣，史婧在音乐的道路上一定会越走越宽，期望她把握好这次宝贵的机会，在异国的学校努力学习，好好生活，不断提升自己的音乐素养和专业能力，在自己喜欢的音乐领域有更好的发展。

  作为家长的感悟：如果你的孩子有梦，就放手让他（她）去追吧！不要害怕失败，努力了，就少了份遗憾；努力了，在艰辛中的付出会让孩子领悟更多；努力了，成功就会拥抱你，梦想真的会一不小心实现的。