创新进行时——物理组在行动

随着效实中学东部校区的启用，为进一步发挥我校作为省高中物理学科基地的引领作用，建设新校区的物理创新实验室需求应运而生。近期我校物理组前后两次外出考察学习，为东部校区物理创新实验室的建设谋思路。

4月21、22日，全省八所高中物理学科基地学校教师代表30余人，在省教研员梁旭老师带领下齐聚平湖中学，开展浙江省高中物理学科基地学校教学联谊活动。本次活动开展了“成立学科基地学校教学论坛”和“基于核心素养的同课异构”两大交流活动。通过基地学校教师代表讨论，初步打算今后每个学期由一所学校承办一次教学论坛活动，加强各基地学校之间的交流。梁旭老师希望各基地学校发挥好在本地区的学科引领作用，同时“基地八校”要经常交流，共同提高，为我省基础教育改革做出新的贡献。

我组袁张瑾、钱昭媛、陈思澹、周旭孟老师作为基地学校代表参加本次活动，并参观了平湖中学的物理学科基地。

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5月9日、10日，我组5位老师赶赴南京，对江苏苏威尔科技有限公司进行考察学习，并参观了南京师范大学附属中学。走进公司的研发部门、设备生产车间，并从实际教学角度与研发技术人员面对面交流，学习Demo演示实验器、TESS分组实验箱。

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通过本次考察学习，各位老师也有不同的感受。

陆招荣老师：Demo演示实验器会进一步提高任课教师在课堂内的教学效率，让学生更直观的观察各个实验现象。

张潆尹老师：新颖的数字化实验器材，将多种传感器集于一体，为实验的演示提供了更加有力的保障，真正实现精准教学。

钱昭媛老师：TESS分组实验箱与我的STEM项目培养目标太契合了，此类实验箱能够为一些学有余力的同学，提供自主探究的平台，进一步培养学生的创新精神和实践能力。

陈思澹老师：完整的实验课程平台，能够为学生、教师提供交互式的实验教学机会。先进的仪器设备、前沿的探究性课题、平等民主的科研氛围，为学生体验、感悟、投入科研实践创造了理想的环境。

周旭孟老师：多种多样的实验器材为教师演示提供更多样的选择，独具特色的实验仪器会够激发学生对实验室的向往，同时也会进一步增强实验教学的积极性。